正确对待青少年性教育
如果我们不对孩子们进行全面、正确、健康的性教育,那么势必导致相当一部分孩子会通过黄色书籍、光盘、网站等途径去了解。而这种不健康的性联想会使孩子们产生严重的心理障碍,甚至会影响婚后的性生活和性取向。正如邓医生所说:“不是每个孩子都能找到对性的正确态度,有的孩子开朗、外向、家庭和睦,就有可能自己找到对待性的正确态度。但是有些孩子敏感、内向、父母冷漠,当面对性的困惑时,很容易就走上歧路。”
性教育是青少年的权利,成年人应该关注的并不是应该告诉青少年什么,而是青少年自己想知道什么。只有通过对性的正确认识,青少年才会知道自己要扮演一个怎样的人,如何建立自我观念、如何尊重异性以及怎样和别人交往。因此,一方面是我们的学校要加强青少年性知识教育。要让性知识进行书本、性教育进入课堂。要培养学生健康的性生理、性心理。另一方面是面对自己子女的性教育,广大家长应找准自己的角色定位。首先,做父母的要从事业、生活等方面做好表率。一般而论,父亲的行为对女儿的行为影响极其深远,女儿会以父亲的形象来作为择夫的标准;同时,女儿会通过和父亲的相处来选择以后和丈夫的相处;而儿子会通过和母亲的相处来选择以后和女性相处。
但愿每位父母或老师面对孩子“我是从哪儿来的”等疑问时,能给孩子正确的解释,别再含糊其词,更不能打骂孩子,要履行好作为父母或老师的职责,引导孩子健康成长。